成都市中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫(xiě)實(shí)記錄系統(tǒng)入口

　　填寫(xiě)入口：成都市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄管理系統(tǒng) (cdedu.com)（點(diǎn)擊進(jìn)入）

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和綜合實(shí)踐五個(gè)方面，真實(shí)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，并將學(xué)生的突出表現(xiàn)作為考查的重點(diǎn)，尤其關(guān)注學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中形成和表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，這五個(gè)方面既各自獨(dú)立但又互為補(bǔ)充，為學(xué)生初中階段的成長(zhǎng)及教師、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)分析、客觀評(píng)價(jià)提供了參考標(biāo)準(zhǔn)和記錄支撐。

　　1、成都市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及記錄方式

　　2、省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及記錄方式

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式 以事實(shí)為依據(jù)，采取定性與定量相結(jié)合的多元方式進(jìn)行，學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況通過(guò)“成都市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄管理系統(tǒng)”。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)程序及要求

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果使用

　　一、是能促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)、多方面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，建立自信，為學(xué)生的生涯發(fā)展提供參考，幫助其確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性的發(fā)展;

　　二、是引導(dǎo)學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，發(fā)展素質(zhì)教育;

　　三、是將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案提供給高中學(xué)校招生錄取參考使用;

　　四、是服務(wù)高?？茖W(xué)選拔人才。

　　如何填寫(xiě)寫(xiě)實(shí)記錄

　　按照四川省教育廳《關(guān)于做好普通高中學(xué)生綜合素質(zhì) 評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作的通知》關(guān)于“研發(fā)適合學(xué)校使用的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子化平臺(tái)”的要求，成都市教育局研制了“成都市中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫(xiě)實(shí)記錄平臺(tái)”，本市初中學(xué)生可通過(guò)電腦端或微信端登錄“成都市中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫(xiě)實(shí)記錄系統(tǒng)”進(jìn)行填寫(xiě)。

　　1、電腦網(wǎng)頁(yè)登錄

　　網(wǎng)址為：http://zhszpj.cdedu.com/

　　寫(xiě)實(shí)記錄是否會(huì)曾經(jīng)學(xué)生負(fù)擔(dān)?

　　1、關(guān)于記錄時(shí)間

　　每學(xué)期初至期末，學(xué)生均可通過(guò)本人賬號(hào)隨時(shí)登錄綜合素質(zhì)記錄系統(tǒng)進(jìn)行填寫(xiě)，沒(méi)有時(shí)間限制。

　　2、關(guān)于記錄內(nèi)容及數(shù)量

　　學(xué)生只需記錄團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、勞動(dòng)教育、社團(tuán)活動(dòng)、公益活動(dòng)與志愿服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等參與情況，每學(xué)期記錄1條以上即可。

　　3、關(guān)于材料佐證

　　有佐證材料的可以上傳，沒(méi)有則無(wú)需上傳。學(xué)業(yè)水平、體質(zhì)監(jiān)測(cè)等由學(xué)校相關(guān)老師根據(jù)考核情況整體導(dǎo)入系統(tǒng)即可，不需學(xué)生本人填寫(xiě)。不會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　4、關(guān)于結(jié)果應(yīng)用

　　成都市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)只記錄，不計(jì)分，即不計(jì)入中考成績(jī)，在高中學(xué)校招生錄取時(shí)作為參考。

相關(guān)推薦: 2024成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校一年級(jí)新生入學(xué)通知

　　2024成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校一年級(jí)新生入學(xué)通知 　　一、開(kāi)學(xué)工作安排 　　1.一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：2024年8月29日上午8：30 　　一名學(xué)生只來(lái)一名家長(zhǎng)，著穿要求：白色上衣+深色褲子，不能穿拖鞋、背心等。學(xué)生不到校，不能帶嬰幼兒到校。 　　2.學(xué)生到…