發(fā)脾氣是我們常見(jiàn)的一種情況了，不僅僅是我們成年人會(huì)發(fā)脾氣，其實(shí)寶寶也是會(huì)發(fā)脾氣的，寶寶脾氣大給廣大的家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)了很大的困擾，那么家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該如何對(duì)付寶寶脾氣大這樣的情況呢？我們建議廣大的家長(zhǎng)朋友們要細(xì)心找出寶寶脾氣大的原因并且耐心去教育，下文我們介紹一下1歲半寶寶脾氣大要怎樣教育。

對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)脾氣的情景令人很不愉快。但是如果你能注意到發(fā)脾氣是如何極大地幫助了孩子，你就會(huì)轉(zhuǎn)而去贊許它。大多數(shù)父母從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)觀察發(fā)脾氣如何使孩子們恢復(fù)了思考和學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)楫?dāng)孩子流露出自己的情緒時(shí)，周圍的人都會(huì)對(duì)孩子們發(fā)火或嚇唬他們。盡管每一個(gè)健康的孩子都曾一再地嘗試用發(fā)脾氣來(lái)驅(qū)除沮喪的感覺(jué)，我們卻一直認(rèn)為孩子不該發(fā)脾氣。

孩子發(fā)脾氣并不一定意味著你作為父母有什么過(guò)錯(cuò)，或事情有什么不對(duì)頭，或孩子有什么過(guò)錯(cuò)。當(dāng)然，如果孩子在類似的情況下重復(fù)發(fā)脾氣，也許說(shuō)明你對(duì)孩子的行為的期望或限制是不恰當(dāng)?shù)摹＠纾谏痰曩I東西時(shí)不許小孩子觸摸任何東西，肯定會(huì)讓他感到沮喪。兒童不會(huì)抑制自己與生俱來(lái)的學(xué)習(xí)愿望，他們常通過(guò)觸摸來(lái)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，即使我們的期望與孩子的能力相符，孩子也不會(huì)滿意。他們自己的希望和想法常超出自己的能力所限。發(fā)脾氣是感到沮喪的孩子擺脫不良情緒的途徑。

如果我們?cè)试S一個(gè)孩子經(jīng)歷發(fā)脾氣的全過(guò)程，他就能從阻礙他學(xué)習(xí)的不良情緒中解脫出來(lái)。例如，一個(gè)孩子為自己反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤感到灰心喪氣，也不肯接受別人的幫助。發(fā)過(guò)脾氣之后，他有可能接受自己能力有限的事實(shí)，興致勃勃地重新投入學(xué)習(xí)并樂(lè)于與人合作。在保持孩子的自信心方面，發(fā)脾氣起著重要作用。請(qǐng)給孩子一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)，他們就不會(huì)由于遇到困難而輕易放棄學(xué)習(xí)。

在上面的文章里面我們介紹了一種常見(jiàn)的情況，那就是發(fā)脾氣了，我們知道寶寶也是可能出現(xiàn)發(fā)脾氣的情況，上文為我們?cè)敿?xì)介紹了1歲半寶寶脾氣大要怎樣教育，相信大家都已經(jīng)掌握了吧。

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