求職前預(yù)防這些心理：選擇太多反而迷失方向

求職前預(yù)防這些心理

選擇太多反而迷失方向

姓名：小婉（女）

職業(yè)：學(xué)生

個(gè)案：小婉一直是老師、家長的驕傲，也是同齡人羨慕的對象，她的困擾可以說是“甜蜜的煩惱”。小婉家庭環(huán)境也比較優(yōu)越，從小到大一直品學(xué)兼優(yōu)，大學(xué)期間她的成績一直非常好，還是班干部、學(xué)生會干部，并多次獲得各種獎項(xiàng)。別人都認(rèn)為像她這樣優(yōu)秀的人，有很多工作可以選擇，找工作應(yīng)該會很容易。可是小婉卻在眾多的選擇面前迷失了方向，到底應(yīng)該選哪個(gè)？她甚至想：“實(shí)在不行就隨便做一樣，或者父母讓我做什么就做什么好了。”

專家分析：

小婉的問題表面上看是有太多的選擇等于沒有選擇，實(shí)際上是她缺乏對自己人生的一個(gè)定位和目標(biāo)，沒有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。小婉從小沒有自己的目標(biāo)和自我概念，一直都是按照老師、家長的期待來努力做好，并成為別人的榜樣。她做的都是一些符合社會標(biāo)準(zhǔn)和社會期待的東西，好學(xué)生、好兒女是怎樣的，她就是怎樣的。而現(xiàn)在要畢業(yè)了，社會期待多樣化，需要她自己做選擇，在這個(gè)當(dāng)口她就迷茫了。

專家建議：

按照心理學(xué)家馬斯諾的需求層次理論，生存、安全感、愛、尊重這4個(gè)心理需求，小婉都獲得了滿足，她現(xiàn)在最重要的是要找到一條自我實(shí)現(xiàn)的道路，做什么能發(fā)揮自己的潛能，把人生價(jià)值最大化。
其實(shí)每個(gè)人的一生都是內(nèi)心需求和外界需求不斷平衡的過程。小婉以前的內(nèi)心需求和外界需求是平衡的，現(xiàn)在有點(diǎn)打破了。小婉要學(xué)會直面自己的內(nèi)心，找到能發(fā)揮樂趣、潛能的職業(yè)道路。

不愛本專業(yè)該如何抉擇

姓名：小敏（女）

職業(yè)：學(xué)生

個(gè)案：小敏高考時(shí)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想，迫不得已選擇了一個(gè)自己不喜歡的學(xué)校（藝術(shù)類高校）和不喜歡的美術(shù)專業(yè)。由于不是興趣所在，她的大學(xué)4年幾乎是硬著頭皮混過來的，現(xiàn)在要畢業(yè)找工作，問題就出來了。小敏的父母對她期望很大，希望她能遵照大人的意見做一名美術(shù)老師。小敏不愿意從事自己不喜歡的美術(shù)方面的工作，可又不好違背父母。想自己找工作吧，由于在大學(xué)的接觸面比較狹窄（都是藝術(shù)類的），小敏學(xué)到的知識又不足以讓她找到其他和專業(yè)不沾邊的工作，再說到底找什么工作，她自己都沒有方向。加上近段時(shí)間同學(xué)中普遍流傳，現(xiàn)在基本上都找不到工作。小敏對求職失去了方向，也產(chǎn)生了恐懼，她一進(jìn)到人才市場就心跳加速，出虛汗，說話結(jié)結(jié)巴巴，答非所問。

專家分析：

小敏的問題其實(shí)有幾個(gè)深層的原因。首先是父母對她不支持，想替她做選擇。父母也認(rèn)為她沒有能力面對這個(gè)社會，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“除了當(dāng)老師你還能做什么？”小敏要么必須做一份自己很不喜歡的工作，要么就必須對抗父母。可是兩者都不是她想要的。其次，畢業(yè)了，自己要面對這個(gè)社會，對小敏來說本身也是一個(gè)壓力。另外，大學(xué)同學(xué)之間流傳的“找不到工作”這種言論，也讓小敏產(chǎn)生了較大的負(fù)面情緒和恐懼感。

專家建議：

其實(shí)小敏這樣的個(gè)例在大學(xué)畢業(yè)生中比較普遍。首先，小敏面對這個(gè)社會的態(tài)度要改變，要用積極的態(tài)度來面對生活。同時(shí)，家人和朋友的鼓勵和支持，對小敏建立信心很重要。小敏父母的觀念要轉(zhuǎn)變，要放手讓孩子走自己想走的道路。對小敏來說，她已經(jīng)是一個(gè)成年人，要端正觀念，把父母對她的關(guān)心一分為二。父母的關(guān)心不合理不恰當(dāng)，應(yīng)該學(xué)會婉拒，還應(yīng)當(dāng)嘗試與父母溝通，闡明自己的想法，堅(jiān)持自己的道路。找工作時(shí)則要積極嘗試，多進(jìn)行自我鼓勵。

想換工作又怕能力不夠

姓名：常曉（女）

職業(yè)：房地產(chǎn)公司職員

個(gè)案：常曉最近情緒比較低落，她在現(xiàn)在的房地產(chǎn)公司做了三四年了，由于跟上司不和，升職的機(jī)會很渺茫。她想換工作，但又覺得自己沒有這個(gè)能力，因此每天都得過且過。常曉的工作沒有什么技術(shù)含量，難以提高一個(gè)人的能力。其實(shí)她身邊不乏從事高含金量的工作的同事，但是她從來沒有想過從身邊的同事身上學(xué)習(xí)。工作閑暇，她也從來不看書讀報(bào)，從書本上獲取更多的知識，而是醉心于埋頭打游戲。因此，工作幾年還是停留在原來的起點(diǎn)上。加上常曉的學(xué)歷并不高，因此她沒有膽量走出去換一份工作。現(xiàn)在的她經(jīng)常幻想“找一個(gè)有錢的老公嫁了，過悠閑的生活”。

專家分析：

常曉的問題從心理上看是對自己的人生沒有職業(yè)規(guī)劃，沒有從更高的方向去發(fā)展自己，對自己的要求過低，與競爭日益激烈的社會脫節(jié)了。在行為上，常曉在有機(jī)會的情況下沒有積極學(xué)習(xí)，提高自己的能力，而是得過且過，喪失了自我發(fā)展的空間。

專家建議：

常曉的社會獨(dú)立性相對較弱，她要確立起自己人生的目標(biāo)。想嫁一個(gè)有錢人的想法無可厚非，但是這種目標(biāo)是不可預(yù)知的，不能把人生依賴于這樣的選擇。因?yàn)檫x擇是一回事，能力又是另一回事，應(yīng)該多問問自己，如果沒有遇見這樣的人，你想做什么，能做什么？再說，即便找到有錢人，如果你不提升自己，能力上有欠缺，以后夫妻之間的共同語言、精神溝通方面也會出現(xiàn)問題。因此提升自己的能力才是最根本的。

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